Digitale Führung : Wie die neuen Technologien unsere Zusammenarbeit wertvoller machen /: Wie die neuen Technologien unsere Zusammenarbeit wertvoller machen. ([2016])
- Record Type:
- Book
- Title:
- Digitale Führung : Wie die neuen Technologien unsere Zusammenarbeit wertvoller machen /: Wie die neuen Technologien unsere Zusammenarbeit wertvoller machen. ([2016])
- Main Title:
- Digitale Führung : Wie die neuen Technologien unsere Zusammenarbeit wertvoller machen
- Further Information:
- Note: Martin A. Ciesielski, Thomas Schutz.
- Authors:
- Ciesielski, Martin A
Schuetz, Thomas, 1982- - Contents:
- Inhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; Vorwort; Teil I ; Digitale Arbeitswelten; Kapitel-1; Schöne neue Werte?; 1.1 Die digitale Welt und ihre Regeln; 1.2 Trends, Sackgassen und Anti-Schwäne; 1.3 Forschendes Verstehen und Führen; 1.4 Menschliche Kommunikation im digitalen Zeitalter; 1.4.1 Warum wir über Medien kommunizieren; 1.4.2 Die soziale Wahl der Werkzeuge; 1.4.3 Die Wertebasis menschlicher Beziehungen; Literatur; Kapitel-2; Hybride Arbeitskulturen; 2.1 Off/On -- analog und digital, mehrdeutig eindeutig, vernetzt in der Hierarchie; 2.1.1 Culture eats technology for breakfast. 2.1.2 Digitale Strategien und Gestaltungsräume2.1.3 Hybride Arbeitsräume; 2.1.4 Digitale Werte -- Eine Annäherung; 2.2 Generation X, Y, Z: Viele Gemeinsamkeiten, die trennen; 2.2.1 Facebook: Das Netzwerk der älteren Generationen; 2.2.2 Multioptionales Handeln und Selbstorganisation; 2.2.3 Freiwillige Partizipation vs. der BORG-Effekt; 2.2.4 Generations- und kultursensibles Agieren und Führen; Literatur; Teil II; Hybride Teams, Ensembles und Rollen; Kapitel-3; From Goal to Role; 3.1 Teams No More: Ensembles!; 3.1.1 Organisationale Spiele und Spielarten; 3.1.2 Rollenspiele in der Organisation. 3.1.3 Emergente Rollen3.1.4 Die Organisation schafft sich ihre Rollen; 3.1.5 Rollenwechsel; 3.2 Wer bin ich und, wenn ja, wie viele? Innere Teams und Persönlichkeiten; 3.2.1 Situatives Verhalten und Rollen; 3.2.2 Das Spiel mit den Identitäten; Literatur; Kapitel-4; Das Zusammenspiel gestalten; 4.1 Die JamInhaltsverzeichnis; Abbildungsverzeichnis; Vorwort; Teil I ; Digitale Arbeitswelten; Kapitel-1; Schöne neue Werte?; 1.1 Die digitale Welt und ihre Regeln; 1.2 Trends, Sackgassen und Anti-Schwäne; 1.3 Forschendes Verstehen und Führen; 1.4 Menschliche Kommunikation im digitalen Zeitalter; 1.4.1 Warum wir über Medien kommunizieren; 1.4.2 Die soziale Wahl der Werkzeuge; 1.4.3 Die Wertebasis menschlicher Beziehungen; Literatur; Kapitel-2; Hybride Arbeitskulturen; 2.1 Off/On -- analog und digital, mehrdeutig eindeutig, vernetzt in der Hierarchie; 2.1.1 Culture eats technology for breakfast. 2.1.2 Digitale Strategien und Gestaltungsräume2.1.3 Hybride Arbeitsräume; 2.1.4 Digitale Werte -- Eine Annäherung; 2.2 Generation X, Y, Z: Viele Gemeinsamkeiten, die trennen; 2.2.1 Facebook: Das Netzwerk der älteren Generationen; 2.2.2 Multioptionales Handeln und Selbstorganisation; 2.2.3 Freiwillige Partizipation vs. der BORG-Effekt; 2.2.4 Generations- und kultursensibles Agieren und Führen; Literatur; Teil II; Hybride Teams, Ensembles und Rollen; Kapitel-3; From Goal to Role; 3.1 Teams No More: Ensembles!; 3.1.1 Organisationale Spiele und Spielarten; 3.1.2 Rollenspiele in der Organisation. 3.1.3 Emergente Rollen3.1.4 Die Organisation schafft sich ihre Rollen; 3.1.5 Rollenwechsel; 3.2 Wer bin ich und, wenn ja, wie viele? Innere Teams und Persönlichkeiten; 3.2.1 Situatives Verhalten und Rollen; 3.2.2 Das Spiel mit den Identitäten; Literatur; Kapitel-4; Das Zusammenspiel gestalten; 4.1 Die Jam Sessions der Ensembles; 4.1.1 Follow the Follower, Soloing & Combing; 4.1.2 "Shared Storytelling", geteilte Werte; 4.2 Die gefährlichen Seiten des guten Zusammenspiel; 4.2.1 Konformität und Gruppendenken; 4.2.2 Performance und Monitoring; 4.3 Die Frage der Eigenverantwortung. 4.3.1 Verantwortung -- wofür?4.3.2 Individuelle Integrität; 4.3.3 Manigfaltig authentisch; 4.3.4 Hybride Kompetenzen -- digital und analog; Literatur; Teil III; Digitale Führung; Kapitel-5; Die digitale Führungskompetenz; 5.1 Digitale Führungskompetenz -- eine hybride Querschnittskompetenz; 5.2 Mit Führung leidenschaftlich begeistern; 5.3 Offenheit(en) als Kern digitaler Führung; 5.4 Hybride Spielregeln: Social Prototyping als Führungsprinzip; 5.4.1 Social Prototyping als Erkenntnis- und Interventionsmethode; 5.4.2 Gestaltungsziele von Sozial Prototyping. 5.4.3 Methoden und Techniken der Angewandten ImprovisationLiteratur; Kapitel-6; Die eigene hybride Identität als Führungskraft entwickeln; 6.1 Identitäten und Profile; 6.1.1 Soziale Präsenz; 6.1.2 Kognitive Präsenz; 6.1.3 Führungspräsenz; 6.2 Medienkompetenz entwickeln; 6.2.1 Medienkompetenz als Teil der digitalen Führungskompetenz; 6.2.2 Die Performance steckt im richtigen Medienmix; 6.3 Crossmedia Storytelling; 6.3.1 Was ist Crossmedia Storytelling?; 6.3.2 Stories im Business; 6.3.3 Werte (mit- )teilen; 6.3.4 Mit den Augen zuhören und in der Geschichte lesen. … (more)
- Publisher Details:
- Berlin : Springer Gabler
- Publication Date:
- 2016
- Extent:
- 1 online resource
- Subjects:
- 658.4/038
Information technology
Teams in the workplace -- Data processing
BUSINESS & ECONOMICS -- Industrial Management
BUSINESS & ECONOMICS -- Management
BUSINESS & ECONOMICS -- Management Science
BUSINESS & ECONOMICS -- Organizational Behavior
Information technology
Teams in the workplace -- Data processing
Electronic books - Languages:
- German
- ISBNs:
- 9783662491256
3662491257 - Related ISBNs:
- 9783662491249
- Notes:
- Note: Includes bibliographical references.
Note: Vendor-supplied metadata. - Access Rights:
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