Kompetenzmanagement in der Praxis : Mitarbeiterkompetenzen systematisch identifizieren, nutzen und entwickeln ; mit vielen Praxisbeispielen /: Mitarbeiterkompetenzen systematisch identifizieren, nutzen und entwickeln ; mit vielen Praxisbeispielen. (2018)
- Record Type:
- Book
- Title:
- Kompetenzmanagement in der Praxis : Mitarbeiterkompetenzen systematisch identifizieren, nutzen und entwickeln ; mit vielen Praxisbeispielen /: Mitarbeiterkompetenzen systematisch identifizieren, nutzen und entwickeln ; mit vielen Praxisbeispielen. (2018)
- Main Title:
- Kompetenzmanagement in der Praxis : Mitarbeiterkompetenzen systematisch identifizieren, nutzen und entwickeln ; mit vielen Praxisbeispielen
- Further Information:
- Note: Klaus North, Kai Reinhardt, Barbara Sieber-Suter.
- Authors:
- North, Klaus
Reinhardt, Kai
Sieber-Suter, Barbara - Contents:
- 2.2.1 Informationen -- Wissen -- Kompetenz2.2.2 Kompetenz und Bildung; 2.3 Kompetenzen entwickeln; 2.3.1 Wie Kompetenzen entstehen; 2.3.2 Die richtigen Rahmenbedingungen schaffen; 2.3.3 Aus- und Weiterbildung kompetenzorientiert gestalten; 2.3.4 Praxisbeispiel: Kompetenzorientierte Lehre in der Naturwissenschafts- und Technikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen; 2.4 Kompetenzen erkennen und beschreiben; 2.4.1 Kompetenzen suchen und finden; 2.4.2 Kompetenzen beschreiben; 2.4.3 Die Crux mit den "Soft Skills"; 2.5 Kompetenzen bündeln und ordnen; 2.5.1 Kompetenzdimensionen. 1.3 Der Kompetenzmanagementzyklus -- strategisch und operativ1.3.1 Strategisches Kompetenzmanagement; 1.3.2 Operatives Kompetenzmanagement; 1.4 Nutzen des Kompetenzmanagements; 1.4.1 Individuelle und institutionelle Perspektive; 1.4.2 Kompetenzmanagement nutzerorientiert umsetzen; 1.4.3 Die Kluft zwischen Wissen und Handeln überwinden; 1.4.4 Kurzdiagnose: Kompetenzmuffel oder Kompetenz-Organisation; 1.5 Praxisbeispiel: Skill- & Kompetenzmanagement der ZF Friedrichshafen AG; Literatur; 2 Was ist Kompetenz?; 2.1 Kompetenzen verstehen; 2.2 Theoretische Ansätze. 2.5.2 Das Kompetenzprofil2.6 Kenner -- Könner -- Experte: Kompetenzen beurteilen; 2.6.1 Selbstbeurteilung oder Fremdeinschätzung; 2.6.2 Bewusstsein und Einschätzbarkeit von Kompetenzen; 2.6.3 Verzerrungen in der Kompetenzbeurteilung; 2.6.4 Beurteilungsmethoden für die Praxis; 2.7 Kompetenzen validieren und anerkennen; 2.8 Praxisbeispiel:2.2.1 Informationen -- Wissen -- Kompetenz2.2.2 Kompetenz und Bildung; 2.3 Kompetenzen entwickeln; 2.3.1 Wie Kompetenzen entstehen; 2.3.2 Die richtigen Rahmenbedingungen schaffen; 2.3.3 Aus- und Weiterbildung kompetenzorientiert gestalten; 2.3.4 Praxisbeispiel: Kompetenzorientierte Lehre in der Naturwissenschafts- und Technikdidaktik an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen; 2.4 Kompetenzen erkennen und beschreiben; 2.4.1 Kompetenzen suchen und finden; 2.4.2 Kompetenzen beschreiben; 2.4.3 Die Crux mit den "Soft Skills"; 2.5 Kompetenzen bündeln und ordnen; 2.5.1 Kompetenzdimensionen. 1.3 Der Kompetenzmanagementzyklus -- strategisch und operativ1.3.1 Strategisches Kompetenzmanagement; 1.3.2 Operatives Kompetenzmanagement; 1.4 Nutzen des Kompetenzmanagements; 1.4.1 Individuelle und institutionelle Perspektive; 1.4.2 Kompetenzmanagement nutzerorientiert umsetzen; 1.4.3 Die Kluft zwischen Wissen und Handeln überwinden; 1.4.4 Kurzdiagnose: Kompetenzmuffel oder Kompetenz-Organisation; 1.5 Praxisbeispiel: Skill- & Kompetenzmanagement der ZF Friedrichshafen AG; Literatur; 2 Was ist Kompetenz?; 2.1 Kompetenzen verstehen; 2.2 Theoretische Ansätze. 2.5.2 Das Kompetenzprofil2.6 Kenner -- Könner -- Experte: Kompetenzen beurteilen; 2.6.1 Selbstbeurteilung oder Fremdeinschätzung; 2.6.2 Bewusstsein und Einschätzbarkeit von Kompetenzen; 2.6.3 Verzerrungen in der Kompetenzbeurteilung; 2.6.4 Beurteilungsmethoden für die Praxis; 2.7 Kompetenzen validieren und anerkennen; 2.8 Praxisbeispiel: Kompetenzen in der Ausbildung der Ausbildenden (AdA) validieren; 2.9 Kompetenzen vermarkten; Literatur; 3 Praxiserprobte Lösungen für Kompetenzprobleme; 3.1 Eine kompetenzbasierte Strategie entwickeln. 3.1.1 Praxisbeispiel: Aus der Strategie Kompetenzen für die Zukunft von Siemens Healthcare ableiten3.2 Die individuelle Perspektive: Berufliche Neuorientierung; 3.3 Kompetenzen für die agile und digitalisierte Organisation entwickeln; 3.3.1 Das Problem; 3.3.2 Die Lösung; 3.3.3 Praxisbeispiel: LINDIG Fördertechnik GmbH -- Kundenwünsche gezielter bedienen durch systematische Service-Agilität; 3.4 Expertinnen und Experten finden und vernetzen; 3.4.1 Das Problem; 3.4.2 Die Lösung; 3.4.3 Praxisbeispiel: Semantische Technologien zur automatisierten Kompetenzkodifikation im Unternehmen. Intro; Vorwort; Inhaltsverzeichnis; Autorenverzeichnis; 1 Erfolgreich durch Kompetenzmanagement; 1.1 Handlungsfähig in einer komplexen Welt; 1.1.1 Agilität in turbulentem Umfeld; 1.1.2 Digitaler Wandel und Arbeit 4.0; 1.1.3 Kompetent mit Heterogenität umgehen; 1.2 Aufgaben, Ziele und Akteure des Kompetenzmanagements; 1.2.1 Kompetenzmanagement im Lebenskontext -- die Person mit all ihren Kompetenzen im Zentrum; 1.2.2 Bildungsanbieter als Kompetenzbildner und Kompetenzprüfer; 1.2.3 Institutionelles Kompetenzmanagement in der Arbeitswelt 4.0. … (more)
- Edition:
- 3., aktualisierte und erweiterte Auflage
- Publisher Details:
- Wiesbaden, Germany : Springer Gabler
- Publication Date:
- 2018
- Extent:
- 1 online resource
- Subjects:
- 658.3
Business
Personnel management -- Case studies
Industrial management -- Case studies
Organizational effectiveness
Competency-based education
Management science
Manpower policy
Success in business
Leadership
BUSINESS & ECONOMICS -- Industrial Management
BUSINESS & ECONOMICS -- Management
BUSINESS & ECONOMICS -- Management Science
BUSINESS & ECONOMICS -- Organizational Behavior
Competency-based education
Industrial management
Organizational effectiveness
Personnel management
Business & Economics -- Careers -- General
Economics
Business strategy
Business & Economics -- Human Resources & Personnel Management
Personnel & human resources management
Electronic books
Case studies - Languages:
- German
- ISBNs:
- 9783658168728
3658168722 - Related ISBNs:
- 9783658168711
- Notes:
- Note: Includes bibliographical references and index.
Note: Online resource; title from PDF title page (EBSCO, viewed May 02, 2018). - Access Rights:
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