A replication of "the effects of making public service employees aware of their prosocial and societal impact". (30th December 2022)

• Record Type: Journal Article
• Authors: Hansen, Paw
• Other Names: Ansell Christopher guestEditor.; Sørensen Eva guestEditor.; Torfing Jacob guestEditor.
• Is Part Of: Public administration. Volume 101:Number 1(2023)
• Page Start: 352
• Page End: 365
• Publication Date: 2022-12-30
• Subjects: Public administration -- Periodicals; Civil service -- Periodicals; 350
• DOI: 10.1111/padm.12913
• Languages: English
• ISSNs: 0033-3298

Abstract

Abstract: Recent studies show that simple recall tasks can make public employees more aware of the positive impact they have on others and society. This in turn increases their motivation. However, studies often draw on paid survey respondents, such as respondents recruited via Amazon MTurk, resulting in an unfortunate mismatch between test sample and target population. Addressing the need to test recall tasks among real‐world public servants, we conducted a wide replication ( n = 412) of a recent study by Vogel and Willems. Our findings suggest that the effect sizes of recall tasks are likely relatively smaller when deployed "in the wild." Based on our findings, we propose three themes for a future research agenda and point practitioners to areas of attention when implementing recall tasks in real‐world settings. Dansk resumé: Studier viser at simple genkaldelsesøvelser kan øge offentligt ansattes bevidsthed om den positive forskel de gør for andre og for samfundet. Og den øgede bevidsthed viser sig at højne de ansattes motivation. Sådanne studier trækker ofte på betalte respondenter så som respondenter rekrutteret via Amazon MTurk, hvilket fører til en uheldig forskel på den gruppe der testes på og den gruppe konklusionerne skal gælde for. For at svare på behovet for at teste genkaldelsesøvelser blandt rigtige offentligt ansatte gennemførte vi et replikationsstudie ( n = 412) af en nylig undersøgelse udført at Vogel og Willems. Vores resultater tyder på at effekterne fra genkaldelsesøvelser sandsynligvis er noget mindre når opgaverne udføres" i virkeligheden." Baseret på vores fund foreslår vi tre temaer for en fremtidig forskningsdagsorden og peger på særlige områder, som praktikere bør have for øje, når de forsøger sig med genkaldelsesopgaver" i virkeligheden."