3 or 4 years for Anesthesia Residency Program? How to approach the discussion in terms of competency‐based education☆. Issue 2 (April 2017)

• Record Type: Journal Article
• Authors: Olmos‐Vega, Francisco Manuel; Bonilla‐Ramirez, Antonio José
• Is Part Of: Colombian journal of anesthesiology. Volume 45:Issue 2(2017)
• Publication Date: 2017-04
• Subjects: Education, medical -- Internship and residency -- Education -- Competency‐based education -- Anesthesiology; Educación médica -- Internado y residencia -- Educación -- Educación basada en competencias -- Anestesiología; Anesthesiology -- Periodicals; Anesthesiology -- Colombia -- Periodicals; Anesthesiology -- Periodicals; Anesthesiology; Colombia; Periodicals
• Languages: English
• ISSNs: 2256-2087

Abstract

ABSTRACT : Faced with the dilemma of extending the anesthesiology residency from 3 to 4 years, there have been several arguments for and against. However, the starting point of the discussion must be redesigning the national program curricula to move away from a fixed‐time training and variable competencies, to a competency‐based model; i.e., fixed competencies and variable time frames. ¿3 o 4 años de residencia en anestesiología?: cómo plantear la discusión en términos de educación basada en competencias: RESUMEN: Ante la disyuntiva de prolongar la duración de la residencia en anestesiología de 3 a 4 años se han esgrimido varias razones de lado y lado. Sin embargo, la discusión debe partir de un rediseño curricular de los programas nacionales para dar el paso de un entrenamiento de tiempo fijo y competencias variables a el paradigma de educación basada en competencias, es decir, competencias fijas y tiempo variable.