Cite
HARVARD Citation
Abbas, R. et al. (2018). The use of modern standard and spoken Arabic in mathematics lessons: the case of a diglossic language / El uso del árabe estándar moderno y del árabe hablado en las clases de matemáticas: el caso de una lengua diglósica. C&E, cultura y educación. 30 (4), pp. 730-765. [Online].