Onderzoekend vermogen voor verpleegkundigen : leerboek voor kritisch en methodisch probleemoplossend denken /: leerboek voor kritisch en methodisch probleemoplossend denken. (2016)

• Record Type: Book
• Further Information: Note: Anneke de Jong, Marja Legius, Lieven De Maesschalck.
• Authors: De Jong, Anneke; Legius, Marja; De Maesschalck, Lieven
• Contents: 1 Inleiding: het veld verkennen 1.1 Onderzoekend vermogen 1.2 Willen leren hoe iets werkt 1.3 Deskundig willen verbeteren, vernieuwen en veranderen 1.4 Probleemoplossend denken als kader 1.5 Visie op verplegen als kader 1.6 Samenvatting en vooruitblik Literatuur Deel I Onderzoekende houding 2 Onderzoekend vermogen 2.1 Onderzoekend vermogen 2.2 Competenties voor onderzoekend vermogen 2.3 Zin en onzin van wetenschappelijk onderzoek 2.4 Een leven lang leren 2.5 Samenvatting Literatuur 3 Reflectie 3.1 Inleiding 3.2 Wat is reflectie? 3.3 Reflecteren versus evalueren 3.4 Reflectievaardigheden 3.5 Methoden, modellen en oefeningen 3.6 Samenvatting Literatuur 4 Evidence-based practice 4.1 Inleiding 4.2 Evidence-based practice 4.3 De vier bronnen van kennis 4.4 Het samenvoegen (blenden) van evidence 4.5 Hoe evidence-based ben jij of is je organisatie eigenlijk ? 4.6 De validiteit en betrouwbaarheid van onderzoekenbeoordelen 4.7 Nog even dit 4.8 Samenvatting Literatuur 5 Klinische besluitvorming 5.1 Inleiding 5.2 Competent besluiten nemen 5.3 Shared decision making 5.4 Criteria voor goede besluitvorming 5.5 Samenvatting Literatuur 6 Leiderschap 6.1 Inleiding 6.2 Wat is leiderschap? 6.3 Effecten van leiderschap op de kwaliteit van zorg 6.4 Een leider zijn in je team 6.5 Samenvatting Literatuur 7 Vernieuwingen implementeren 7.1 Inleiding 7.2 Implementeren: methodische werkwijze 7.3 Context van een verandering 7.4 Practice Development (PD) 7.5 Verbeterprocessen faciliteren 7.6 Samenvatting Literatuur Deel II Kennis uit onderzoek van anderen toepassen 8 Kennis toepassen 8.1 Inleiding 8.2 Probleemanalyse: analogie met de praktijk 8.3 Zoeken in de literatuur 8.4 Je zoektocht: praktisch 8.5 Een bron beoordelen 8.6 Nieuwe kennis toepassen via evidence-based practice (EBP) 8.7 Literatuur en referenties 8.8 Het einddoel: probleemoplossende benaderingen 8.9 Samenvatting Literatuur Deel III Participeren in onderzoek en zelf onderzoek doen 9 Participeren in onderzoek 9.1 Inleiding 9.2 Een praktijkgerichte focus 9.3 Praktijkproblemen vanuit wetenschappelijk perspectief benaderen 9.4 Samenvatting Literatuur Digitale omgeving voor docenten Bijlage 1 Databanken Cochrane MEDLINE/PubMed CINAHL Invert PsycNet Bijlage 2 Strengths Finder: de 34 talenten Register
• Publisher Details: Houten : Bohn Stafleu Van Loghum
• Publication Date: 2016
• Extent: 1 online resource (192 pages), illustrations
• Subjects: 610.73; Nursing -- Decision making; Problem solving -- Nursing -- Handbooks, manuals, etc; Nursing -- Handbooks, manuals, etc; HEALTH & FITNESS / Holism; HEALTH & FITNESS / Reference; MEDICAL / Alternative Medicine; MEDICAL / Atlases; MEDICAL / Essays; MEDICAL / Family & General Practice; MEDICAL / Holistic Medicine; MEDICAL / Osteopathy; Nursing; Nursing -- Decision making; Evidence-based practice; Verpleegkunde; Electronic books; Handbooks and manuals
• Languages: Dutch
• ISBNs: 9789036812047; 9036812046
• Related ISBNs: 9036812038; 9789036812030
• Notes: Note: Print version record.
• Access Rights: Legal Deposit; Only available on premises controlled by the deposit library and to one user at any one time; The Legal Deposit Libraries (Non-Print Works) Regulations (UK).
• Access Usage: Restricted: Printing from this resource is governed by The Legal Deposit Libraries (Non-Print Works) Regulations (UK) and UK copyright law currently in force.