Pädagogik in Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen : Aktuelle erziehungswissenschaftliche Perspektiven zur pädagogischen Praxis /: Aktuelle erziehungswissenschaftliche Perspektiven zur pädagogischen Praxis. (2018)
- Record Type:
- Book
- Title:
- Pädagogik in Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen : Aktuelle erziehungswissenschaftliche Perspektiven zur pädagogischen Praxis /: Aktuelle erziehungswissenschaftliche Perspektiven zur pädagogischen Praxis. (2018)
- Main Title:
- Pädagogik in Differenz- und Ungleichheitsverhältnissen : Aktuelle erziehungswissenschaftliche Perspektiven zur pädagogischen Praxis
- Further Information:
- Note: Hanna Mai, Thorsten Merl, Maryam Mohseni (Hrsg.).
- Editors:
- Mai, Hanna
Merl, Thorsten
Mohseni, Maryam - Contents:
- Differenzverhältnisse in der Pädagogik. Einführung.- Wer Wissen schafft: Zur Positionierung von Wissenschaftler*innen.- Herstellung von Differenz und Diskriminierung in schulischen Zuordnungspraktiken zur Kategorie nichtdeutsche Herkunftssprache.- „..., dazu musst du einen Coolen befragen'.- Differenzkonstruktionen in der Grundschule.- Bildung postkolonial?! – Subjektivierung und Rassifizierung in Bildungskontexten. Eine Problematisierung pädagogischer Antworten auf migrationsgesellschaftliche Fragen.- „blue scholars' – Interdependente Klassismusanalyse als kollektive Forschung.- „Als ob uns was geschenkt worden wäre...'. Privilegienreflexion im Kontext der pädagogischen Arbeit.- „All included'? Into what? – Heteronormativitätskritische Perspektiven auf diskriminierungssensible Bildungsarbeit .- „Empowerment bedeutet aus einem Schatz schöpfen zu können': Zu den Bedingungen des Gelingens von Empowerment-Workshops.- Positionierungen miteinander vergleichen – Zur Herstellung von Differenz und sozialer Ungleichheit durch Adressierungen von Professionellen.- Zur irritierenden Präsenz und positionierten Professionalität von Pädagog*innen of Color.- Anstelle einer Autor*innenübersicht - Reflexionsbeiträge der Autor*innen und Herausgeber*innen zur Bedeutung der (Selbst-)Positionierung in der Wissenschaft und zum Verhältnis von Theorie und Praxis.
- Publisher Details:
- Place of publication not identified : Springer VS
- Publication Date:
- 2018
- Extent:
- 1 online resource
- Subjects:
- 371.102
Teaching
EDUCATION / Administration / General
EDUCATION / Organizations & Institutions
Teaching
Electronic books - Languages:
- German
- ISBNs:
- 9783658218331
3658218339 - Related ISBNs:
- 9783658218324
3658218320 - Notes:
- Note: Online resource; title from PDF title page (Ebsco, viewed July 24, 2018).
- Access Rights:
- Legal Deposit; Only available on premises controlled by the deposit library and to one user at any one time; The Legal Deposit Libraries (Non-Print Works) Regulations (UK).
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- British Library HMNTS - ELD.DS.400069
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