Ignoranzfallen am Arbeitsplatz : Subtile seelische Gewalt aufdecken -- Betroffene stabilisieren /: Subtile seelische Gewalt aufdecken -- Betroffene stabilisieren. ([2015])
- Record Type:
- Book
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- Ignoranzfallen am Arbeitsplatz : Subtile seelische Gewalt aufdecken -- Betroffene stabilisieren /: Subtile seelische Gewalt aufdecken -- Betroffene stabilisieren. ([2015])
- Main Title:
- Ignoranzfallen am Arbeitsplatz : Subtile seelische Gewalt aufdecken -- Betroffene stabilisieren
- Further Information:
- Note: Lilo Endriss.
- Authors:
- Endriss, Lilo
- Contents:
- Inhaltsverzeichnis; Die Autorin; Kapitel-1; Einleitung; 1.1 Die Entdeckung der Ignoranzfalle; 1.1.1 Wie Sie mit diesem Buch verfahren können; Literatur; Kapitel-2; Der Zusammenhang zwischen Selbstbild und sozialem Umfeld; 2.1 Narziss und Echo -- Tod einer Nymphe; 2.2 Ich-Identität und Selbstbild -- Verständnis für das eigene Wesen; 2.3 Das Johari-Fenster -- Selbst- und Fremdbild im Quadrat; 2.4 Bestätigung -- Vorhandensein für Andere; 2.5 Zurückweisung -- Reibungspunkt für die Selbstbehauptung; 2.6 Entwertung -- Verschwinden im Nichts; Literatur; Kapitel-3. Die Tragweite von Bestätigung und Anerkennung für das Selbstbild3.1 Die Bedeutung der Spiegelneuronen; 3.2 Auswirkungen von Anerkennung auf das Selbstbild; 3.3 Individuelle emotionale Anerkennung im Alltag und Beruf; 3.3.1 Regelmäßige persönliche Kontakte; 3.3.2 Praktische Unterstützung und Hilfeleistung; 3.3.3 Verbale Unterstützung; 3.3.4 Aufmerksamkeit; 3.3.5 Zuverlässigkeit; 3.3.6 Akzeptanz von Unterschiedlichkeit; 3.3.7 Neidfreies Verhalten; 3.3.8 Sich um die Körperlichkeit des Anderen sorgen; 3.3.9 Nonverbales Verstehen; 3.4 Individuelle Anerkennung über die Berufsrolle. 3.4.1 Fachliches Lob3.4.2 Zutrauen in die fachlichen Kompetenzen; 3.4.3 Nahelegen besonderer beruflicher Herausforderungen; 3.4.4 Beförderung; 3.4.5 Aufforderung zur Übernahme wichtiger und verantwortungsvoller Tätigkeiten; 3.4.6 Akzeptanz der Fachmeinung; 3.5 Gruppenbezogene Anerkennung; 3.5.1 Zugehörigkeit zu einer geistigen Elite; 3.5.2Inhaltsverzeichnis; Die Autorin; Kapitel-1; Einleitung; 1.1 Die Entdeckung der Ignoranzfalle; 1.1.1 Wie Sie mit diesem Buch verfahren können; Literatur; Kapitel-2; Der Zusammenhang zwischen Selbstbild und sozialem Umfeld; 2.1 Narziss und Echo -- Tod einer Nymphe; 2.2 Ich-Identität und Selbstbild -- Verständnis für das eigene Wesen; 2.3 Das Johari-Fenster -- Selbst- und Fremdbild im Quadrat; 2.4 Bestätigung -- Vorhandensein für Andere; 2.5 Zurückweisung -- Reibungspunkt für die Selbstbehauptung; 2.6 Entwertung -- Verschwinden im Nichts; Literatur; Kapitel-3. Die Tragweite von Bestätigung und Anerkennung für das Selbstbild3.1 Die Bedeutung der Spiegelneuronen; 3.2 Auswirkungen von Anerkennung auf das Selbstbild; 3.3 Individuelle emotionale Anerkennung im Alltag und Beruf; 3.3.1 Regelmäßige persönliche Kontakte; 3.3.2 Praktische Unterstützung und Hilfeleistung; 3.3.3 Verbale Unterstützung; 3.3.4 Aufmerksamkeit; 3.3.5 Zuverlässigkeit; 3.3.6 Akzeptanz von Unterschiedlichkeit; 3.3.7 Neidfreies Verhalten; 3.3.8 Sich um die Körperlichkeit des Anderen sorgen; 3.3.9 Nonverbales Verstehen; 3.4 Individuelle Anerkennung über die Berufsrolle. 3.4.1 Fachliches Lob3.4.2 Zutrauen in die fachlichen Kompetenzen; 3.4.3 Nahelegen besonderer beruflicher Herausforderungen; 3.4.4 Beförderung; 3.4.5 Aufforderung zur Übernahme wichtiger und verantwortungsvoller Tätigkeiten; 3.4.6 Akzeptanz der Fachmeinung; 3.5 Gruppenbezogene Anerkennung; 3.5.1 Zugehörigkeit zu einer geistigen Elite; 3.5.2 Zugehörigkeit zu einer politischen Elite; 3.5.3 Zugehörigkeit zu einer Finanzkraft-Elite; 3.5.4 Zugehörigkeit zu einer angesehenen Berufsgruppe; 3.5.5 Zugehörigkeit zu einer angesehenen Herkunftsfamilie; Literatur; Kapitel-4. Die Schattenseiten des Wunsches nach Bestätigung4.1 Fragebogen "Wie viel Aufmerksamkeit brauche ich?"; 4.2 Persönliche Aufwertung durch besondere Anerkennung; 4.3 Von Lob abhängig werden; 4.4 Geschenke als Köder; 4.5 Verlockende Komplimente; 4.6 Verpflichtung zum Nettsein; 4.7 Außengeleitetes Handeln; 4.8 Narzisstische Persönlichkeitsstörung; 4.9 Zeitgeist Marke "Ich"; Literatur; Kapitel-5; Zurückweisung und Verwerfung; 5.1 Fragebogen: "Wie reagiere ich auf Ablehnung und Kritik"; 5.2 Die Auswirkung von Verwerfung auf das Selbstbild; 5.3 Chancen für Veränderungen -- konstruktive Kritik im Beruf. 5.3.1 Das Unter-vier-Augen-Prinzip einsetzen5.3.2 Wertschätzung: Ich bin o.k. -- Du bist o.k. ausdrücken; 5.3.3 Ich-Botschaften verwenden; 5.3.4 Kritik zeitnah äußern; 5.3.5 Fakten und nachvollziehbaren Tatsachen verwenden; 5.3.6 Veränderungs- oder Korrekturvorschläge erbitten; 5.4 Kleinkriege -- Destruktive Kritik im Beruf; 5.4.1 Direkte Beleidigungen der Person durch Du-Botschaften; 5.4.2 Abwertung durch negative Beurteilung der Arbeitsergebnisse; 5.4.3 Körpersprachliche Formen der Abwertung; 5.4.4 Abwertung zum Zwecke des Statusgewinns; 5.4.5 Rhetorische Herabwürdigungen. … (more)
- Publisher Details:
- Wiesbaden [Germany] : Springer Gabler
- Publication Date:
- 2015
- Extent:
- 1 online resource
- Subjects:
- 658.38
Bullying in the workplace
Harassment
BUSINESS & ECONOMICS -- Industrial Management
BUSINESS & ECONOMICS -- Management
BUSINESS & ECONOMICS -- Management Science
BUSINESS & ECONOMICS -- Organizational Behavior
Bullying in the workplace
Harassment
Electronic books - Languages:
- German
- ISBNs:
- 9783658086404
3658086408 - Related ISBNs:
- 9783658086398
- Notes:
- Note: Includes bibliographical references.
Note: Vendor-supplied metadata. - Access Rights:
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